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聚力“生长课堂”,骨干引领促成长——梅山二小英语组开展骨干引领课活动

教师的专业化发展是学校可持续发展的核心,为了充分发挥骨干教师的示范引领作用,提升教师们的教学业务能力,20191113日,梅山二小英语组开展了骨干教师引领课展示活动。蔡有进校长、吴家霞、方慧副校长以及全体英语教师参加了此次教研活动。

承担本次开课任务的是区级骨干教师沈媛老师。沈老师结合教学目标、教材以及学生的学情,创新课堂教学模式,呈现了一节令人耳目一新的英语课。课堂上,沈老师运用歌曲和游戏导入,激发了学生的想象思维和好奇心。她在教学问题的设置上也具有针对性和层次性,一步步引导学生自己去阅读,去发现问题、分析问题、解决问题。本节课的最大亮点在于拓展环节的chant,思维导图的运用以及生生之间的频繁互动。轻快活动的chant,加上孩子们自然的节拍,让课堂气氛达到了高潮,也起到了复习文本的作用。在Lets design环节,沈老师引导学生4人一组利用头脑风暴法设计思维导图,小组的合作让学生们碰撞出许多智慧的火花,也让学生们在思考中辨析,在体验中探索。最终,学生的语言输出也是非常成功的,生生之间的互动使得课堂更加灵动。

课后,英语组的各位老师们以及吴校针对沈老师的课进行了点评,肯定了其中的亮点,也提出了不足和改进之处。最后,吴校还向大家提出,教师要清楚自己的站位,不能以教师的“教”代替学生的“学”,要学会引导学生去发现、去思考、去研究、去表现自我。

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